Victoires

Droits des animaux

UG a décidé d'arrêter cette pratique terrible!

Victoire atteint le Sep 23, 2015

UG a décidé d'arrêter cette pratique terrible!

L'Université de Géorgie a décidé d'arrêter de mutiler des chiens vivants pour enseigner des procédures médicales en faveur de simulateurs humains plus efficaces.

C'est une bonne nouvelle pour nous tous!

Le contenu des pétitions et les opinions exprimées ici sont de la seule responsabilité de l'auteur.

Pétition originale


Adressée à: Président d'UGA Jere W. Morehead

L'Université de Géorgie doit arrêter de mutiler les chiens vivants pour enseigner les procédures médicales

L'Université de Géorgie utilise des chiens vivants et d'autres animaux pour enseigner des procédures médicales aux étudiants, aux facultés et aux membres de la Garde nationale de Géorgie. Des centaines de cochons, chèvres, chiens et autres animaux sont torturés et tués chaque année dans UGA. Nous devons arrêter l'UGA dès que possible.

Tous les ans, les étudiants du programme de préparation à la préparation médicale de l'UGA coupent indécemment des trous dans des centaines de chiens vivants et parfois des chèvres ou des cofres, des membres, des gorges et de l'estomac des porcs. L'UGA doit utiliser les simulateurs homme-patient qui sont utilisés dans presque tout le pays pour la même formation. Le cours Advanced Trauma Life Support (ATLS) est dispensé dans tout le pays et plus de 90% des près de 300 installations utilisent exclusivement ces simulateurs comme TraumaMan.

Nous ne pouvons pas autoriser cette cruauté envers les animaux, la plupart des autres installations semblables offrent un laboratoire d'enseignement des compétences chirurgicales qui utilisent des simulateurs humains et pas d'animaux vivants. Les étudiants doivent apprendre ces procédures d'urgence en utilisant ce type de simulateurs plutôt que des animaux vivants qui finissent par être morts.

Nous devons arrêter UGA. Les inciter à rejoindre les autres installations ATLS qui enseignent ces compétences avec des méthodes de formation médicale non animale, comme les simulateurs humains-patients.

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